Лист самооценки педагогической деятельности учителя. Аннотация: Приложение к . Для того. чтобы больше узнать о том, какие приемы и способы Вы используете в своей.
Вам заполнить лист самооценки. Надеемся, что, предлагаемая. Вашему профессиональному развитию. Вы сможете по. достоинству оценить собственные сильные стороны.
Сайт Забайкальского государственного колледжа - Аттестация. Аттестация. Рекомендации для педагогических работников, претендующих на установление соответствия требованиям, предъявляемым первой или высшей квалификационным категориям. Составление заявления педагогическим работником, претендующим на первую или высшую квалификационную категорию (аргументированное изложение заявки аттестовать на ту или иную квалификационную категорию). На этом этапе педагогический работник имеет право получить консультацию, пройти курсы повышения квалификации, получить рекомендации по самоподготовке в ГУ ЦРПО Забайкальского края. Необходимо пользоваться образцами заполнения бланков заявлений на первую и высшую квалификационные категории.
Лист самооценки педагогической деятельности преподавателя. Для аттестации на высшую категорию заполняла лист самооценки. Своевременное заполнение различных электронных форм, баз данных. Подтверждение: лист оценки мероприятия, протокол мероприятия.
Бланк заявления формируется в печатном варианте, личная подпись - подписывается. Бланк заявления следует заполнять аккуратно, грамотно, не допуская сокращений. В описании результатов работы к основанию на соответствие требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, следует показывать качество педагогической деятельности в динамике за 3 – 5 последних лет в цифрах, фактах, в выводах. Например: Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в образовательной деятельности (указать конкретную информацию из опыта своей педагогической деятельности за последние 3- 5 лет)Имею стабильные результаты усвоения обучающимися (студентами) образовательных программ и показатели динамики их достижений, в том числе с учетом результатов участия обучающихся во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (указать конкретную информацию из опыта своей педагогической деятельности за последние 3- 5 лет; Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяю собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания (указать конкретную информацию из опыта своей педагогической деятельности за последние 3- 5 лет). Подача заявления в аттестационную комиссию не позднее, чем за три месяца до окончания срока предыдущей аттестации (лично по адресу - г. Ленина, 2, 2 этаж, ГУ ЦРПО Забайкальского края; по факсу – (8.
Лист самооценки педагогической деятельности учителя. Ческой деятельности учителя (далее – Лист самооценки). После заполнения Листа самооценки рассчитываются средние значения.
Необходимо соблюдать сроки подачи заявления на квалификационные категории (первую и высшую): - за 3 месяца до окончания даты предыдущей аттестации; - если пятилетний срок предыдущей аттестации уже истек и заявление подаётся на соответствие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории, то в заявлении следует указывать «квалификационной категории не имею». Заявление на высшую квалификационную категорию может подать тот педагогический работник, который имеет установленную первую квалификационную категорию, проработавший в данной должности не менее двух лет. Заполнение Листа самооценки и подача его в Аттестационную комиссию в течение месяца после даты подачи заявления (возможна подача Листа самооценки одновременно с заявлением). Доведение до сведения педагогического работника сроков проведения аттестации, установленных Аттестационной комиссией для каждого работника индивидуально с учётом срока действия ранее установленных категорий. Выезд экспертной группы в образовательное учреждение аттестуемого педагогического работника. Прохождение аттестации на установление соответствия требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям предполагает: - показ педагогическим работником 1- 2- х уроков (занятий, мероприятий) с обязательным последующим самоанализом; - собеседование с педагогическим работником; - собеседование с руководителем образовательного учреждения (его заместителем); - наблюдение за поведением обучающихся (студентов) и педагогическим работником на уроке (занятии, мероприятии) и переменах; - опрос обучающихся(студентов), их родителей, коллег педагогического работника; - анализ организации рабочего пространства; - анализ рабочих программ и материалов к урокам (занятиям, мероприятиям) (дидактических и методических); - результаты проводимых в ОУ опросов и диагностик обучающихся (студентов); - результаты самооценки педагогического работника и данные диагностики его компетенций; - результаты учебной деятельности обучающихся (студентов); - анализ участия обучающихся (студентов) в олимпиадах, конкурсах, проектах; - анализ записей в дневниках (тетрадях) обучающихся(студентов); - анализ подготовленных педагогическим работником характеристик обучающихся (студентов); - анализ журналов и результатов их проверки; - анализ базовой подготовки, переподготовки и повышения квалификации; - используемые (созданные) способы и методы педагогической деятельности; - результаты участия в конкурсах педагогического мастерства; - проведение тестирования на знание предмета (при необходимости); - проведение тестирования (собеседования) на знание нормативных и программно - методических материалов по предмету; - анализ имеющихся поощрений и наказаний. Вынесение решения Аттестационной комиссии о соответствии (несоответствии) требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной комиссии, занесение решения и необходимых сведений в аттестационный лист работника.
Направление в образовательное учреждение аттестационного листа и выписки из приказа Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. Издание приказа по образовательному учреждению об установлении педагогическому работнику первой или высшей квалификационной категории на срок её действия. Образец заявления. В аттестационную комиссию Министерства образования,науки и молодежной политики Забайкальского краяот .
Методическая разработка Лист самооценки педагогической в своей работе, предлагаем Вам заполнить лист самооценки. Для каждого урока в листе самооценки есть отдельная графа: 1. Рядом с рисунком изделия здесь расположена шкала . Как правильно написать приложение? Как правильно заполнить лист самооценки? Как подготовиться к проведению квалификационных испытаний?